三、突出中华民族共同体意识教育

各民族在近现代以来的发展过程中，特别是在抵抗外国殖民入侵的过程中，逐步形成了中华民族命运与共、生死与共、相互融入的意识，这意识推动着中华儿女不屈不挠、顽强拼搏、勇往直前，这种傲然屹立于世界民族之林的强大精神力量，也是大学生树立马克思主义民族观的重要思想基础。

1.中华民族共同体意识是中华各族儿女近现代以来的自省自觉自为

在漫长的历史发展过程中，我国各民族儿女团结奋斗、患难与共，逐渐形成了现在的中华民族共同体意识。近代以来，中华民族经历了任人宰割的屈辱、生死存亡的考验和亡国灭种的危险，处在种种危险和屈辱中的中华儿女从茫茫炮火中认清了自我，各民族儿女本着共赴国难、共渡难关的手足情怀，以中华民族共同体意识为精神纽带，把振兴中华作为己任，结成了前所未有的大团结，共同一致地推动着中华民族发展壮大并走向繁荣富强。在大学生中开展马克思主义民族观教育，就要把积极培育中华民族共同体意识作为核心内容，配合一带一路经济带的发展，充分发挥思想政治理论课的主渠道作用，找准思想政治理论课内容与培育中华民族共同体意识及一带一路经济带的结合点。

2.中华民族共同体意识教育的关键是建设各民族共有精神家园

对大学生进行马克思主义民族观的教育，培育中华民族共同体的意识，构建各民族人民共有精神家园，我们就必须抓好中华民族精神教育这重要的一课，令他们从中华民族自强不息的伟大精神中汲取精神的补给，以树立正确的马克思主义民族观，自觉做到维护国家统一，积极于促进民族团结；要积极开展形式多变、内容精彩、主题明晰的中华五千年优秀的传统文化的宣传于教育活动，致力于发挥中华民族五千年的优秀传统文化的熏陶和感染作用，加深大学生对中华民族五千年优秀传统文化的认识，强化当代大学生对中华民族共同体意识的理解，增强大学生对中华民族文化的认同能力；使大学生能深刻了解中华民族共同体意识和各民族共有的精神家园，马克思主义民族观和对中华民族共同体意识的独有内在联系，为当代大学生建立正确而牢固的民族观培育思想基础，为建设一带一路经济带做出我们应做出的贡献，为培养中华民族共同体意识提供精神动力与活力。

参考文献：

[1][2]中央民族工作会议暨国务院第六次全国民族团结进步表彰大会在北京举行[N].人民日报，2014-9-30(1).

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