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大学生就业因素分析研究 高云 刘文清
新丝路杂志(下旬刊)官方网站   2017-12-19 19:02:58 作者:站长 来源: 文字大小:[][][]


 大学生就业因素分析研究

高云 刘文清(成都信息工程大学统计学院  四川成都 610103)

 要:在就业机制改革的大背景下,通过研究大学生就业难的因素,明白大学生为何面临就业难的问题,并且通过相关的数据进行分析可以知晓大学生就业影响最大的因素,从而可以为政府对了解大学生就业难的原因这一难题提供一些相关的分析,为政府能够有针对性的对就业难现象做出的具体改善提供理论依据。

关键词:大学生就业问题;就业现状;影响因素;分析解决对策

只有了解了影响大学生就业的因素,才能有据可依的去解决大学生就业难的现状。

一、目前大学生就业的现状描述分析

1.目前大学生就业基本情况

1998年来,中国开始实行高等教育改革,招生率招生人数不断增加,高校毕业生人数众多,面临着找工作难的问题。2000-2015年的就业率一直在68%-77%之间波动,2006年就业率最高为77%,2008年就业率最低为68%。

2.高校毕业生去向

71.2%的毕业生在毕业后选择就业,16.9%的毕业生在毕业后选择国内继续学习,5.6%的毕业生在毕业后选择出国学习,还有6.3%的毕业生选择自主创业,由此可见,绝大多数的毕业生在毕业后都选择了就业。

3.高校毕业生就业流向

大学生在毕业后大多进入了民营企业、国有企业和高等教育单位,进入这三类单位的人数分别占就业总人数的35.8%、27.01%、8.19%,然而进入党政机关、事业单位、科研设计单位的人数分别不到就业人数的2%。

4.高校毕业生的待遇

在一线城市大专及以下文化水平月收入仅1777元,本科生2276元,硕士生3249元,博士生4434元。非一线城市大专及以下文化水平月收入仅1522元,本科生2046元,硕士生2787元,博士生4780元。

5.高校毕业生就业满意度

62%的大学毕业生对自己现在所做的工作表示不满意,28%的大学毕业生对自己的工作比较满意,仅10%的大学毕业生对自己的工作很满意。由此表明很多大学生在找工作时找不到自己如意的工作更多的为了生存而勉为其难的在工作。

二、影响大学生就业因素的研究方法

1.大学生自身因素

(1)就业观念错误对我国中西部西区有着严重的偏见,觉得都是些中小城市和乡镇,没有太多的发展前途。同时又受我国传统思想潜移默化的侵染,对着国家行政机关、事业单位和国有企业这些部门有着强烈的向往,希望成为一名拿着“铁饭碗”的公职人员,而对一些非公有制的企业嗤之以鼻。

(2)大学生自我定位的不准确很多毕业生一味的盲目去追求高职位高待遇却忽视了自身的水平是否与自己所追求的职位相匹配。“眼高手低”是许多大学生所存在的通病。

(3)大学生缺乏求职技巧根据调查,许多用人单位的面试官或者公司的HR表示,有些学生在求职的时候会表现出过度的紧张,给人一种不自信的直观感受。

(4)大学生缺乏职业规划我国社会在不断的进步,人才需求量也逐渐增加,大学生就业有着多种多样的抉择,大部分的大学在自己毕业后对就业的不了解,很多大学生关于就业一知半解,对自身将来的就业选择还很迷茫,没有清楚的职业规划,不知道该如何去选择自己的工作方向,所以也对就业的准备无从下手。

2.社会因素

(1)高校扩招导致供需不平衡高校毕业生人数急剧增加的最主要的原因是国家颁布了“普及高校教育”的举措,但是因为一些与之相对应的辅助性措施和政策却跟不上。

(2)新增就业岗位增速赶不上每年毕业生的增速全国高校毕业生2005年有340万人,2006年有413万人,2007年有559万人,到了2017年毕业生人数达到727万人,逐年递增,但是反观这几年人力资需求的数据来讲,需求却并没有很明显的变化,这种不对等的变化势必造成了需求太小,使得供给过剩造成了人才资源的浪费,这对就业的影响可以形容是“致命的”,大学生就业也就从以前的精英化一步步的演变成了大众化。

三、加强就业工作的具体措施

1.政府方面

(1)制定和实施有效的相关政策促进就业政府应加强宏观调控,努力发展经济作为社会责任的主题。各级政府应该注重对大学生就业的关注力度,大力制定和实施有关大学生就业的政策。

(2)大力发展就业,从根本解决就业难问题政府要实施就业优先发展战略,在计划经济条件下,大学生就业是按照计划指标进行分配,采取的是行政手段因此不存在着失业现象。但是我国已经由计划经济转向了市场经济,靠的的是市场的自由调节。

(3)建立一个就业的信息平台现如今是信息时代,打响的是信息化的战争,信息的蔽塞会带来许多的问题。可以构建一个微信公众号之类的。平台不停的去更新一些有关就业的实时信息、招聘消息、就业政策等方便大学生查看和了解行情,并能从中找到有利于自己的信息。

2.学校方面

(1)学校应在专业的设置上做到更加科学合理学校应调整科学专业设置实现由人才供给导向就业需求导向的转化。在设置专业的时候一定要更加具有灵活性与科学性,充分的了解到市场经济的需求。

(2)提高大学生的综合素质培养提高大学生的综合素质培养大学生的综合素质提升个人应对社会的水平的能力是大学生当前的主要工作这包括培养自己大语言的表达能力、实践能力、组织协调能力、适应社会的能力等。

(3)学校应该通过教育转变大学生就业观念现在很多大学生之所以找不到工作,很大一部分原因是出于对就业对自身的意识错误,导致就业观念的错误。那么转变大学生的就业观念是解决就业难问题的重中之重。学校可以通过一定的教育和就业指导树立大学生正确的就业观念。

大学生的发展关乎着社会的未来,随着社会经济逐步的发展,大学生不能只将自己的大学四年时间和精力花费在学习专业的知识上,更需要的是在进校时就规划好自己的就业方向然后去更多的学习关于自己就业方向方面的知识,只有这样才能在毕业后从容的面对择业。

 

参考文献

[1]刘叶琳.毕业生人数大幅增长[N].国际商报.2015-08-05A05

[2]邓坤源.基于公平视角的我就业研究[D].上海海关学院.2015

作者简介:

高云,女,成都信息工程大学统计学院学生。

刘文清,男,成都信息工程大学统计学院副教授,研究方向:数据挖掘。

 

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