向世文 蔡玫英 张玉 李会玲（湖南城市学院人文学院  湖南益阳  413000）

摘 要：随着时代的进步和互联网的快速发展，“网红”逐渐踏入了人们的生活中，“网红文化”对大学生的影响越来越深。本文主要通过一组调查数据，探析“网红文化”给当代大学生带来的影响，并针对大学生提出一些合理化的建议。

关键词：网红文化；大学生

一、“网红文化”的崛起与发展

1.“网红文化”的发展历程

截止到目前，学术界将网红发展分为了三个阶段：“网红”1.0时期、“网红”2.0时期、“网红”3.0时期。

(1)“网红”1.0时期。“网红”1.0时期是一批以“笔杆子”网红为代表的时期，比较出名的网红有韩寒、李寻欢、安妮宝贝等，他们凭借着自己的文笔与才华，最早在网络上开始传播自我，为人们所了解与熟知。这一时期的网红显得朴实、纯粹，而文字的魅力在这一时期格外凸显。

(2)“网红”2.0时期。“网红”2.0时期始于互联网进入到图片时代，这一时期的网红在网上晒自拍、晒吃喝、晒生活，并配上一些自黑嘲讽式的文字，靠搞怪雷人、浮夸作秀、审美畸形、拜金炫富等手段来吸引人们的眼球。

2.0时期的网红相较于1.0时期，其文化宣扬开始趋于低俗，却因“追求个性”而被人们所接纳。

(3)“网红”3.0时期。“网红”3.0时期主要是微博、微信、直播平台的崛起时期，这一时期的网红文化具有大众化、世俗化、商业化的特点，同时由于传播方式的多样化，人们走红的方式也越来越多。3.0时期最早、最具代表的网红是papi酱，她通过微博来传播自己的原创短视频，内容主要以吐槽日常生活为主，吸收了一大批粉丝，并最终一跃而红成为了“2016年第一网红”。除此之外，在这一时期，视频直播开始崛起。

2.“网红文化”兴起的原因

(1)网络媒体的迅速发展是“网红文化”兴起的主要原因，随着网络的发展人们的社交方式越来越多样，展示自我的平台和方式也日趋多元化，为网红的出现提供了科学技术基础。QQ、微信、微博以及各种直播平台都是人们分享自我的平台，这些平台对分享者没有设置门槛，同在这一平台的人能够互相吸引，甚至个别人能通过独特的才艺或有趣的视频吸引众多人的关注，逐渐为人所知，也就形成了网红。

(2)网红文化作为一种由普通大众自己选择出来的文化，往往迎合了大众口味，通常以超于常人的“绝技”或轻松搞笑的“段子”来吸引受众，满足了受众在结束了疲惫的学习工作后亟需卸下包袱，获得简单直接的快乐的需求。

(3)以对网络主播进行“打赏”为代表的网红经济的出现，开拓了就业、获取经济来源的新渠道。这种看似轻松体面，轻而易举就能“名利双收”的职业获得大众的青睐和追捧，大大提高了网红这一类职业的地位和商业价值，促进网红文化的火速发展。

二、受大学生关注的网红群体

大学生不同于小、中学生，他们除学习外，有更多的自由时间，同时他们的思维方式也更为成熟、活跃，思考问题更为全面。大学生也不同于上班一族，虽然说有很多人都把网红变成了自己的职业，但是对于绝大多数人而言，他们更倾向于把自己的时间花在自己的现实生活中。

既然大学生是与网红接触最大的群体，那网红是如何影响大学生的呢？为了探究这个问题，我们对一部分在校大学生进行了相关的采访以及问卷调查。通过调查我们发现，真正喜欢网红的同学仅占7.34%，而不喜欢网红的占18.35%，74.31%的同学对网红持中立态度。结合我们的调查结果，我们将大学生们主要关注的网红分如下几类做简要分析：

1.游戏类主播

首先我们从一些关注游戏主播的学生来说，看主播玩游戏已经成为了他们日常生活的一部分，每天按时观看，跟主播学技术，以提高自身的游戏水平，有时候甚至有学生还会给主播赠送礼物，在他们眼里，几块钱几十块钱其实并不算什么。有很多游戏主播都是在晚上直播，而且一播就是一整晚，有一些学生能够做到陪着主播一个晚上。对于很多玩游戏的学生来说，其实有时候游戏也会玩腻，但是每一次看到这些网红主播高超的游戏水平时，自己心理莫名地就想着朝着更高水平前进。

2.美妆、着装等网红博主

美妆、着装这一类网红主要活跃于微博之上，这些博主会按时更新自己的动态，将各种具有更高品味的服饰、化妆品等呈现给广大群众，给予大家借鉴欣赏。据我们的采访调查，关注这一类型的网红基本是女生，最主要的一点原因就是因为女生特别注重自己的形象。在我们的调查中，有许多女生表示，自己进入大学以后跟着网络上的这些博主学习穿着打扮、化妆，自己也变得越来越有品位，越来越成熟，但同时也花费了自己一部分财产。

3.秀场型主播

秀场型主播主要是靠颜值、才华，活跃于各短视频、直播平台之间，一些比较出名的网红主播如斗鱼的冯提莫、陈一发儿。在我们的采访调查中，有部分男生女生都表示，自己会去看一看，欣赏一下这些网红的才华，但是这纯粹是因为无聊，为了打发时间。

4.才华型网红

才华型网红并没有像游戏、娱乐型网红那样火热，它主要指的是一些传播知识性内容的网红，比如说一些国学大师、书法家等等，他们主要是借助网络这个平台向广大群众传授一些具有意义性的知识内容。在我们调查过程中，关注这一类型的网红人数比较少，主要原因是这类型网红并不火热。但不可否认的是，在调查中，所有被调查者都非常认可才华型网红，认为他们确实带来的是一些正能量。

三、“网红文化”对大学生的影响

1.积极影响

(1)拓宽大学生的视野面。网红，实际上也在向大学生透露着社会的千奇百态，在与广大群众的联系之中，网红也不自觉地会透露出社会各个层面的生活状态。比如说那些靠炫富走红的人，向人们展示着有钱人奢侈的生活。又比如说一些农村的草根网红，把农村生活的点点滴滴呈现在大家眼前。

(2)丰富大学生的生活。“网红文化”所带来的多元化的审美方式以及生活方式，给大学生的生活增添了众多的乐趣，大学生的生活方式有了更多的选择。

2.消极影响

(1)养成错误的消费观念。第一，网络主播的收入很大一部分来自于粉丝的打赏，有很多虚荣心强的大学生不顾一切地去支持自己喜欢的网红，越赏越大，成为了别人眼中的土豪，但却毫无现实意义，反而害了自己。第二，近年来，各种女大学生“裸贷”现象频繁发生，很多女大学生为了追求时尚，不惜一切去贷款，买包、买衣服，而这很大一部分原因就是受那些时尚网红的影响。

(2)职业价值观动摇。网红带来的金钱名利诱惑一定程度上使很多大学生陷入了理想与现实利益的挣扎中，越来越多的大学生被似乎触手可及的利益蒙蔽了双眼，放弃追求自己的理想而选择现实利益。这种心理使很多大学生变得投机取巧，忽视个人奋斗，轻视学习。

(3)审美观念肤浅化。随着互联网的发展，很多“网红”依靠长得美、身材美而博人眼球，却并没有一颗真正让人觉得“美”的心灵，这种“美”是庸俗的。长期地盲目追随，使部分大学生审美观念越来越肤浅，甚至有的大学生开始觉得自己相貌出众而高人一等，以貌取人。

四、当代大学生应当如何对待“网红文化”

1.坚持正确的职业观、审美观

幸福都是奋斗出来的，不论什么职业都是需要不断地拼搏、努力，成功不是一蹴而就的，每一个成功的网红背后都付出了与之相对的汗水。大学生要坚持正确的职业观念，并为之努力奋斗，方能实现自己的人生理想。

我们要学会甄别网红文化中的这种低俗、肤浅的“美”，去宣传网络中那些充满正能量的真正的“美”，这样才能形成一个“美”的社会。

2.大学生要提高自我的辨别能力

由于网络法律法规的不完善，各种类型的网红层出不穷，网红文化既能给大学生带来积极的影响也能带来消极的影响，大学生要增强自我独立思考和分辨真伪善恶的能力，向积极宣传正能量的网红学习，“取其精华，去其糟粕”，将网红文化为我所用。

3.秉持理智的消费观念

大学生仍然属于学生群体，父母仍然是大学生最主要的经济来源，每一位大学生都应当学会合理安排自己的消费，过度、盲目地对网络主播进行打赏或受网红影响而进行过度消费都是不明智的行为。

参考文献：

[1]雷静.“网络红人”对大学生价值观的消极影响及对策研究.江苏师范大学，2018

[2]郑虹.网红现象对大学生思想行为影响及引导研究.合肥工业大学，2018