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王辉 坚守基层党校教育阵地 提升丝路建设人才素质——兼谈新时代党校教师如何“不忘初心、牢记使命”
论文编辑部-新丝路理论网   2019-11-21 08:27:17 作者:新丝路杂志社 来源: 文字大小:[][][]

王辉(中共库尔勒市委党校  新疆库尔勒  841000

要:新时代,对于基层党校提出了新的要求;“一带一路”倡议,更给丝绸之路经济带沿线地区的党校教育提出新课题。本文从新丝绸之路经济带建设需要高素质人才入手,分析了创新和加强基层党校教育培训工作的路径。并且指出,按照“守初心、担使命,找差距、抓落实”的要求,结合党校教育工作,使自身和学员一起锤炼忠诚干净担当的政治品格,努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率。

关键词:党校教育;人才培养;不忘初心;牢记使命;丝路建设

一、新丝绸之路经济带建设需要高素质人才

2013年9月,习主席提出“一带一路”倡议,在谋求自身发展的同时,为其他国家发展贡献了顺应历史潮流的中国智慧。6年来,“一带一路”建设逐渐从规划走向实践,从愿景转化为现实,朋友圈越来越大——我国同80多个国家和国际组织签署了合作协议,基础设施互联互通取得一系列早期收获。西部内陆地区,特别是新丝绸之路经济带沿线地区,要积极吸纳新丝绸之路经济带建设需要高素质人才,更要率先培养新丝绸之路经济带建设需要高素质人才。

在西部地区,农村很多党员干部的综合能力不够强,对新时期农村的很多工作都难以适应,综合素质还达不到新丝绸之路经济带建设的要求。能力薄弱限制了其领导作用的发挥,落后的观念无法适应区域经济发展的需要,固化的工作模式无法满足服务公众的需求。这就要求基层党校担起时代任务,积极开展教育培训工作,提升基层党员干部的综合素质。库尔勒早在两千多年前,就是古丝绸之路上的一个“边陲驿站”,它的名字也伴着商贾驼队的足迹远扬欧洲,如今,更需要很多高素质的基层党员干部,带领人民群众融入“一带一路”建设中去

不忘初心、牢记使命,才能在勇于自我革命中永葆党的先进性和純洁性。勇于自我革命是是我们党永葆先进性和纯洁性的重要原因。新时代,中央发出“一带一路”倡议,加快建设新丝绸之路经济带,就需要“不忘初心,牢记使命”的建设者。基层党校要在这次“不忘初心、牢记使命”学习教育活动中,加强党员干部的教育工作,提升基层党员干部政治素养,提高乡村干部综合素质,使其成为新丝绸之路经济带建设需要高素质人才。

二、基层党校对于党员干部的教育作用

党校姓党是对党校办学经验的高度总结,明确了党校的性质和作用,体现了党校的办学基本规律,同时也是党校工作的灵魂和基本原则。基层党校是培养基层党员干部的主阵地,是锤炼党性修养的大熔炉。《中共中央关于加强和改进新形势下党校工作的意见》中明确规定“党校肩负着加强党性党风教育、传承党的优良传统作风的重要使命。

县市级党校是党和国家培养基层干部人才的基地,它承担着宣传党的路线、方针、政策,加强党的思想理论建设,培养造就高素质的党员领导干部的特殊职能;它又担负着推动县域经济发展的重要职责。特别是丝绸之路经济带沿线地区的基层党校,更要担负起培养适应“一带一路”建设的时代责任。这些基层党校在当前的基层党员干部培训中,要正确认识农村经济体制改革、精准扶贫、乡村振兴战略和丝绸之路经济带建设的关系。不仅仅是给党员干部解读好、讲清楚,还要让他们把理论带回去,讲给广大人民群众,并且身体力行地用在工作中,用在发展生产中去。

因此,要想使党校充分发挥出党员教育管理的作用,必须对农村党员管理教育的方式进行不断的探索,加快基层党组织建设步伐,推动农村经济以及社会各项事业的健康稳定发展。

三、创新和加强基层党校教育培训工作的路径

要想使党校充分发挥出党员教育管理的作用,必须对农村党员管理教育的方式进行不断的探索,加快基层党组织建设步伐,推动农村经济以及社会各项事业的健康稳定发展。

1.完善内容体系,加强党性教育

通常来自乡村一线的党员干部在全面从严治党向基层延伸方面有更深的认识和体会,这就要求党校教师及时跟踪了解基层干部的思想动态,根据不同学员的特点和需求,有针对性地丰富完善党性教育内容。一是基础理论知识教学要深。要提高党员干部运用马克思主义立场、观点以及方法解决实际问题的能力。特别是要注重在基础教学中引导学员自觉认清不良社会观点和看法,进一步坚定理想信念,提升政治素质。二是政策解读要新。基层党校要及时将党的最新重要精神纳入到学习内容中,让基层党员干部及时了解中央、自治区的决策、部署,加深对党的思想路线和方针政策的理解,增强四个自信。三是道德教育要勤。优良的党风政风能够带动社风、民风。习近平总书记十分重视家风教育,强调领导干部家风无小事,要时刻起到带头作用。基层党校在开展党性教育时要结合党的历程、经验以及教训等,有针对性地开展道德教育,引导党员干部自觉增强纪律意识和作风修养,抵制不良风气。四是热点、难点问题要讲透。在党性教育中,对于学员反映的热点、难点问题要正面回应,用马克思主义的立场、观点引导学员认清热点、难点问题的本质,将理论与实践相结合,提升干部的思辨能力。

2.开设精品课程,加强区域经济发展理论学习

理论教育精品课要不仅要坚持“党校姓党”这一原则,还要坚持指导区域经济建设原则,突出重点,为全局服务,为“一带一路”倡议服务。在政治上要与地方党委相契合,并与党中央保持一致。区域经济建设课程,做到以问题为导向,紧紧围绕新丝绸之路经济带建设中遇到的热点、难点及实际问题。同时,精品课还要具有完整的学术框架,并为学员提供参照依据,并且,教师要能做到与时俱进,及时的把握当前最新动态,并对问题进行深入的探讨。

党校要对现代远程教育技术进行灵活的应用,升级远程教育设备,使其能够充分的发挥出作用。党校要强化学习新媒体的力度,重视良好舆论氛围的营造,通过官方微博。微信公众平台,开展在线培训活动,促进农村党员专项技能水平的有效提升。

3.创新教育的方式,既要增强针对性,又要把握差异性

党校教师在开展教育教学工作时,既要增强针对性,又要把握差异性。从传统的讲授式教学逐渐转变为双向互动式教学,增强教师与学员的互动,在教学方法、教学方式上改变,加深学员对党性教育的理解,加强对现实问题的分析和把握,提高针对性。又要在教学中要避免“一套拳”打到底,应当注重将党性教育与党员干部的业务工作、文化素质以及工作经历等方面结合起来,凸显党性教育个性化。

此外,还要重视通过典型进行示范教育。党校要组织党员学习身边优秀的农民榜样,形成比学赶超的学习氛围。在学习的过程中,还应结合一些反面的事例,对比教学,进而使农村党员以及民众的信念更加坚定。还需要对党课予以高度的重视,村支书要发挥好带头作用,向党员讲党课,还可以邀请一些党校的专家进行专项的辅导,根据社会热点问题以及社会民众关注的问题,深入浅出的进行讲解,使党员形成深刻的认识。

4.加强党校教育管理,强化制度建设

基层党校由于历史“欠账太多”,在党校教育考核方面不够完善,特别是缺乏系统、科学、量化的考核指标,比如以什么指标来衡量教学水平、效果等。同时,部分基层党员干部对来党校进行培训认识不足,觉得党校教育学不学、学得怎么样都和自身从事的实际工作没有什么关系。

因此,要对制度的落实进行不断的强化,建立健全定期与不定期检查制度,通过检查,发现其中存在的问题,并采取有针对性的措施进行解决,较为严重的问题,要对党员责任进行追究,对于问题不严重的,则要予以批评教育,引导党员再次接受培训学习。此外,还应对培训教育的制度进行不断的完善。将农村党员的教育培训工作落实到位没要保证每位党员每年的教育培训达到指定的学时,定期组织党员进行集中培训,根据不同地区的具体情况,指定有针对性的教学计划,同时要对教学计划进行严格的落实,促进教学效果的整体提升。最后,还要构建考核评价体系。将考勤以及学时作为参考的指标,结束培训后,要考核所学的内容,并以考试成绩作为评选优秀党员的一项重要参考。

5.加强党员考绩管理,强化干部服务意识

党校要引导党员进行创新,将党员创业的兴趣以及服务意识激发出来。同时还要拉近党员和群众的距离,建设党和群众沟通的桥梁,借助民情处置平台,对民众的困难进行深入的了解,收集民众的意见和建议,对各种问题进行有效的解决。此外,还要将工作推进与日常的督查有机的结合起来。党支部要将党员工作的具体情况进行定期的公示,并对党员只能的履行情况进行定期的汇总。乡镇党组织要定期抽检党员的承诺情况,并以民众满意度作为评价党员服务能力的依据,党内党外监督相结合,使党员切实履行好自身的职责。

四、贯穿“不忘初心、牢记使命”学习教育,进一步提升丝路建设人才素质

党的十八大以来,习近平同志多次强调“不忘初心、牢记使命”。在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上,习近平又一次强调,“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命,是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。”“初心”是最初的本心,体现本质属性、价值追求;“使命”是肩负的责任,体现历史担当、奋斗目标。初心和使命是对党的性质宗旨、奋斗目标、精神风貌等的高度概括,是党的先进性和纯洁性的集中体现。

1.守初心就要牢记根本宗旨,要教育党员干部坚定理想信念

守初心,就要牢记我们党全心全意为人民服务的根本宗旨,牢记人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标,牢记“一带一路”倡议的目标是构建人类命运共同体,始终把人民放在心中最高位置。

2.要教育党员干部积极主动作为,担起建设新丝绸之路经济带的神圣使命

忠诚履职、敢于担当,是共产党人不忘初心、牢记使命的具体体现。党员、干部要牢记我们党肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命,胸怀强烈的政治责任感、历史使命感,积极投身我们党统揽“四个伟大”的火热实践,认真履行岗位职责,以干事创业的实际行动体现初心和使命。勇于担当负责,积极主动作为,保持斗争精神,敢于直面风险挑战,以坚忍不拔的意志和无私无畏的勇气战胜前进道路上的一切艰难险阻。

3.要教育党员干部对照先进找问题,找差距就要高标准严要求

不忘初心、牢记使命,就要自觉对表对标。要对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,对照党章党规,对照人民群众新期待,对照先进典型、身边榜样,坚持高标准、严要求,有的放矢进行整改。严格遵守党章党规和各项纪律规定,知敬畏、存戒惧、守底线,做守纪律、懂规矩的合格党员。树立正确的权力观、地位观、利益观、政绩观,任何时候都要稳得住心神、抵得住誘惑、管得住行为、守得住清白。

4.要教育党员干部力戒形式主义、官僚主义,抓经济发展,让行动出实效

抓落实是确保“不忘初心、牢记使命”主题教育取得扎扎实实成效的必然要求。要在党员干部的教育活动中,把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为推进“一带一路”倡议的实际行动,把初心使命变成党员、干部锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动,力戒形式主义、官僚主义,推动党的路线方针政策落地生根,推动新丝绸之路经济带建设。

总之,新丝绸之路经济带建设需要高素质人才入手,沿线地区基层党员干部的水平远远达不到区域快速发展的需要。在加大吸引高素质人才入疆建设的同时,更要创新和加强基层党校教育培训工作,加强其他职业院校建设,培养更多高素质的、接地气的基层人才。

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