哲学应成为领导干部的看家本领

王正勇(贵州省黔西南州委党校   贵州兴义   562400) 

摘要：马克思主义哲学是工人阶级的科学世界观，又是科学的方法论，为人民提供了观察和处理问题的唯一正确立场、观点和方法，是人民认识世界、改造世界的锐利思想武器。领导干部应该把马克思主义哲学作为看家本领，使其真正成为大众的思想武器。马克思主义哲学具有鲜明的阶级性、实践性。马克思主义哲学在哲学史上第一次实现了唯物主义和辩证法的统一，唯物主义自然观和历史观的统一。

关键词：哲学；领导干部；看家本领

2013年12月3日，中共中央政治局就历史唯物主义基本原理和方法论进行第11次集体学习。习近平总书记主持学习时强调，党的各级领导干部特别是高级干部，要原原本本学习和研读马克思主义经典著作，努力把马克思主义哲学作为自己的看家本领。2015年1月23日，中共中央政治局又就辩证唯物主义基本原理和方法论进行第20次集体学习。习近平总书记在主持学习时强调，要推动全党学习马克思主义世界观和方法论，不断接受马克思主义哲学智慧的滋养，更要提高我们分析解决改革发展基本问题的本领。两次集体学习共同强调的核心思想，就是领导干部要努力把马克思主义哲学作为自己的看家本领。

哲学，社会意识形态之一，是关于世界观的学说。是理论化，系统化的世界观，是自然知识、社会知识、思维知识的概括和总结，是世界观和方法论的统一。马克思主义哲学是关于自然、社会和思维发展一般规律的科学，是唯物论和辩证法的统一，唯物论自然观和历史观的统一。它是一个相对真理。它是在继承和发展了德国的古典哲学、英国的古典政治经济学、英国法国的空想社会主义下形成的马克思主义的三个组成部分之一。它的主要理论来源是辩证法和唯物论。辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义哲学的两大组成部分，实践概念是它的基础。

一、为什么要学哲学

哲学是时代精神的精华，我们要超越物化生存而追求精神，思想和文化，就特别需要哲学，尤其是马克思主义哲学。

学哲学用哲学是我们党的一贯优良传统。毛泽东同志一向注重用马克思主义哲学的世界观和方法论破解中国革命和建设中的现实问题。哲学思维在指导革命和建设实践中发挥了重大作用。毛泽东同志的《实践论》、《矛盾论》等都是指导革命实践成功的重要哲学著作。邓小平同志同样重视领导干部思想水平的提高。他认为不懂哲学，就是不能从思想方法上得到真正提高。陈云同志从自己革命和建设的实践工作中亲身体会到哲学的重要性，认为学哲学终身受益。李瑞环同志在总结自己长期的工作经验时，多次强调学哲学用哲学的重要性。他认为哲学对做好工作，对人生成长都有很大帮助，他把哲学称为“明白学”、“智慧学”。他说：“学好哲学，脑子就灵，眼睛就亮，办法就多，”，“不论在任何时候，在任何场合下，有了哲学指导，就有了思路、有了方法，有了办法。”“地位越高，场面越大，哲学就越神奇，作用就越大”。在我们党的历史上，马克思主义哲学对于反对主观主义、经验主义、教条主义、官僚主义，统一思想认识，凝聚力量，战胜各种艰难困苦，都发挥了举足轻重的作用，现在学习马克思主义哲学，是对党的优良传统的继承和发扬。

哲学理论思想对实现我们的奋斗目标具有十分重要的作用。一个民族要站在科学高峰，一刻离不开理论思维。同样，一个政党要领导好大党、大国，站在时代前列，实现我们伟大的奋斗目标，也离不开哲学思想。因为哲学思想能为我们分析问题、解决问题，做工作提供世界观和方法论，能帮助我们客观地认识事物，正确处理各种复杂的矛盾关系，有助我们透过现象把握事物的本质和规律，有助于全面把握社会历史发展状况和人的发展状况。

任何人只要掌握马克思主义的世界观和方法论，对一生都是受用的。习近平同志在担任中央党校校长时多次强调，领导干部要认真学习马克思主义哲学，认为这是看家本领。在中央党校，哲学课是最受领导干部欢迎的课程之一。可以说领导干部的级别越高，对其理论思维的要求也就越高，用理论思维指导工作的要求也就越高，哲学的重要性就越大。即使普通人，如果学习和掌握了马克思主义哲学，对实现有价值的精彩人生也很有帮助。因为从哲学角度看，每个人要实现其价值，就要“发挥比较优势，克服发展软肋，打牢人生支点”。哲学虽无小用，但有大用；虽无近用，但有远用；虽无浅用，但有深用。

二、学什么样的哲学

    哲学，有古代哲学、近代哲学、现代哲学之分。哲学有唯物论哲学，也有唯心论哲学。哲学有形而上学哲学，也有辩证法哲学。马克思主义哲学，只是近代哲学的一个分支，它是唯物的，同时也是辩证的。马克思主义哲学是无产阶级的世界观和方法论。我们要学的哲学书籍，就是要学习马克思主义哲学的书籍。

1、学习艾思奇的《大众哲学》。20世纪30年代，著名哲学家艾思奇（1910—1966年）写过一部脍炙人口的《大众哲学》（最初书名为《哲学讲话》）。该书紧扣时代脉博，密切联系中国实际将马克思主义哲学的基本道理以生动活泼的形式，深入浅出的笔法，贴近大众的评议，通俗而生动地表现出来了。它是马克思主义哲学的普及本，有趣的是综合了许多当时的时事与国情，过去读来是思想的启蒙书籍，现在读来又有点回忆的感觉。《大众哲学》像一盏明灯，启蒙了成千上万的人们，走上了中国共产党领导的革命道路。

2、学习毛泽东的《矛盾论》（写于1937年8月）和《实践论》（写于1937年7月）。《矛盾论》和《实践论》是毛泽东哲学思想的两篇代表性著作，是毛泽东哲学思想形成的主要标志，它们分别从辩证法和认识论两个方面对中国革命的历史经验做出哲学总结，丰富和发展了马克思主义的辩证法与认识论。《矛盾论》是讲辩证法的，但它主要讲人应如何分析社会矛盾，解决社会矛盾，促成事物的转化，达到改变社会结构，实现人的自由解放的目的。《实践论》是研究认识论的，但它首先讲人的特性和人的本质，讲社会和人的改造。《矛盾论》和《实践论》相互联系，统一于一个整体，闪耀着辩证唯物主义的光辉。

3、学习中共中央宣传部理论局编的《马克思主义哲学十讲》（党员干部读本），本书十个专题结合实际，简明扼要地论述马克思主义哲学的基本原理。全书注重理论性和可持续性相统一，简洁明快、通俗易懂，有助于党员干部更好地学习基本理论，该书是2013年12月出版的。

4、学习王伟光主编的《新大众哲学》（2014年9月出版），该书立足马克思主义哲学的本真精神，从总论、唯物论、辩证法、认识论、历史观、价值观、人生观七个方面围绕时代问题展开哲学诠释，力求将重大理论与现实问题提升到马克思主义哲学世界观方法论的高度加以分析与阐明，在回答重大理论与现实问题的进程中，力争推进马克思主义哲学的时代化、中国化和大众化。

三、怎样学哲学

实践的观点是马克思主义哲学的核心观点，是哲学史上革命性变革的显著标志。全部社会生活在本质上是实践的，这是马克思主义的哲学命题。在全球化、信息化背景下社会实践具有新趋势、新特点，我们要深刻批判新教条主义和实用主义的错误。新教条主义从西方“本本”出发，“照抄照搬西方理论，表面看新鲜诱人，事实上削足适履，误国误民”；实用主义貌似重视理论联系实际，但往往是从某种主观需要出发，断章取义、寻章摘句，把严密完整的理论分割成只言片语，硬套到实践中去，恰恰窒息了马克思主义活的灵魂。实事求是对辩证唯物主义和历史唯物主义的高度概括，贯穿于马克思主义哲学的唯物论、辩证法、认识论和历史观之中，是马克思主义中国化的重大理论成果。一切从实际出发，在工作中我们要分清现象与本质、形式与内容、局部与全局、主流与支流、偶然与必然、可能与现实，把握事物的本质、内容、全局、主流、必然和趋势，反对主观主义、形式主义和官僚主义。对于党员干部而言，坚持实践的观点，注重深入实践的方法，有利于把思想方法搞对头，有利于端正学风、作风。

系统性是事物的基本属性。现代社会实践和科学的发展使联系的系统性得到了进一步具体化和深化。例如，改革开放初期的实际情况，农村实行家庭联产承包责任制，人员、土地、生产资料都没有什么变化，但由于生产组织结构改变了，结果极大地解放了生产力。从系统思维的层次，说明顶层设计对于深化改革具有重要性。 从系统思维的开放性， 说明对外开放基本国策的重要方法论意义。在实际中我们就是要坚持统筹兼顾的方法，要立足整体，总揽全局，加强顶层设计，注重探索实验，处理好全局与局部的关系，中央与地方的关系，集中统一与因地制宜的关系，弄清楚大道理与小道理，使经济社会发展既有生机活力，又协调有序。任何事物都是质与量的统一体，其统一体现在“度”这个范围之中。底线思维是适度原则的体现。改革开放也是一个由量变引起质变的飞跃过程，指出社会主义建设是渐近性与飞跃性的统一。因此，办事情、作决策，不能走极端，要注意分寸。“掌握火候”也就是要适度。“底线思维”是“底”与“顶”两个关节点的对立统一。守住法律底线、政策底线、利益底线、道德底线等，才能达到事业的顶点，胸无大志，没有攀登高峰的目标，“底”线也就守不住。分析变化中的形势，要从最坏处准备，争取最好的结果。比如就业、物价、社保，要充分考虑弱势群体，用底线思维保“基本”。又比如对利益关系进行调整，要用底线思维寻找最大的公约数，牢牢把握工作的主动权。

人民群众是历史的创造者，马克思主义政党最大的政治优势是密切联系群众，执政后的最大危险是脱离群众。群众观点是马克思主义政党的根本观点，群众路线是党的生命线和根本工作路线，从群众中来，到群众中去体现了马克思主义的认识论，是领导工作的基本方法。在实际工作中，我们要做好两个结合，一般和个别相结合，领导与群众相结合。领导群众的基本方式是说服，而绝不是命令。领导干部不能不顾现实与可能，跑得太前，成为冒进主义者，也不能落在群众的后面，成为尾巴主义者。调查研究是马克思主义认识论、实践论的具体体现，是发挥人的主观能动性， 把握客观规律的具体途径。一切从实际出发，没有调查就没有发言权。同样，没有调查，就没有决策权。党员领导干部开展调查研究的时候，要“眼睛向下”、“有的放尖”、“亲自出马”、“解剖麻雀”、“全面调查”和“由表及里”。领导干部要认真分析社会基本矛盾，社会主义社会发展直接动力是改革，要熟悉当代中国改革的基本性质、理论定位、具体内容、主要成果、发展和稳定的统一关系。

社会主义的命运始终是和马克思主义哲学联系在一起的，社会主义从空想变为科学；科学社会主义从理论变为实践；科学社会主义由一国实践向多国实践发展，我们党开创并不断深化中国特色社会主义探索，都离不开马克思主义哲学作为前提和指导。以科学的实践观为基础的辩证唯物主义和历史唯物主义的有机统一，是马克思主义哲学的基本理论形态。把一切为了人民，一切依靠人民，诚心诚意为人民谋利益作为马克思主义哲学的根本立场。领导干部要学习逻辑严谨的马克思主义哲学理论内容，汲取有利于提升思维水平与工作能力的政治智慧，深刻体会马克思主义者维护大众利益，为大众立言的价值立场。

四、结论

建设中国特色社会主义一定要坚持马克思主义的立场观点方法。实现中华民族伟大复兴中国梦的历史使命，要求广大党员干部认真学习马克思主义哲学，努力把马克思主义哲学作为自己的看家本领，掌握它的立场、观点和方法。一切为了人民，一切依靠人民，诚心诚意为人民谋利益，这是马克思主义哲学的根本立场，也是建设中国特色社会主义的根本出发点和落脚点。中国共产党人唯有坚持马克思主义哲学的根本立场，始终站在人民大众立场上，才能确保中国特色社会主义始终保持正确的政治方向。

参考书目：

1、马克思主义哲学十讲《中共中央宣传部理论局编，2013年12月出版》；

2、《矛盾论》和《实践论》（毛泽东写于1937年）；

3、《大众哲学》（艾思奇著，2011年12月出版）；

4、《新大众哲学》（王伟光主编，2014年9月出版）。

作者简介：王正勇，男，汉族，贵州省兴仁县人，贵州省黔西南州委党校马克思主义理论教研部主任、副教授。研究方向：民族问题、宗教问题、统一战线理论。