杨迎祥
（湖南应用技术学院马克思主义学院  湖南常德  415000）
摘 要：习近平总书记在十八届五中全会中提出了绿色、创新、协调、开放、共享五大新发展理念，当前“绿色发展”成为我国的最强音，是新时期我们国家发展的战略目标与战略方向，也成为当前我国高校当中一种全新的教育理念与教育模式，为适应当前我国经济与国家战略发展的需要，我国高校需要及时转型升级大学生的创新创业教育。本文以绿色发展理念为指导，对当前我国高校大学生绿色创业存在的问题进行探索，最后试图通过政府、企业、社会、学校、大学生自身等五方面的共同努力来深化我国高校大学生创新创业教育的改革与转型升级发展。
关键词：绿色发展理念；大学生；绿色创业
基金项目：2020年湖南省常德市社会科学评审成果委员会一般资助项目，“习近平绿色发展理念对当代中国大学生绿色创业发展的指导与实践研究”，项目编号：CSP20YZ29。
作者简介：杨迎祥（1974--）男，江西萍乡人，硕士，湖南应用技术学院马克思主义学院，副教授，主要从事马克思主义理论教学与研究工作。

近些年来，我国经济社会获得了空前高速发展，但环境与资源问题也在不断突出，当前，绿色发展理念受到了我国经济社会发展越来越高的关注。习近平总书记在党的十八届五中全会中提出了创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，新时期我国将绿色发展作为指导我们国家长远发展的战略目标和发展理念，前所未有的把“绿色发展”提升到国家发展的高度战略。当前国际社会与我们国家提倡的是低碳节能、绿色环保与可持续发展理念，新时期为适应国家经济发展的需要，为此我国高校大学生的创新创业教育也需要与时俱进加快转型升级，及时调整并深化改革。
一、大学生绿色创业的相关概念
1.创业。创业是人劳动的一种方式，指人在劳动过程中发现了某种信息或资源从而抓住机会利用某种技术，并开始借用某载体或平台，通过一定的方式与方法，将其转化并创造出比原来更多的价值与财富，为实现自己追求某一目标的这样一个过程。
2.绿色创业。“绿色创业”是指什么？其概念是美国奎恩教授1971年最早提出的。目前国内外学术界对绿色创业的概念还没有统一的界定。虽然对绿色创业的概念不同的学者有不同的表述，但学者们普遍对绿色创业实质内容的把握是大致相同的。当前学者们普遍认为，绿色创业是指创业者在劳动过程中以发现和识别环境机会为起点，认真思考经过科技创新与绿色管理，在兼顾经济效益与生态效益的基础上，努力创造出某种能够满足广大消费者需求的某一产品而进行的活动。
3.大学生绿色创业。顾名思义所谓“大学生绿色创业”，主要是指高校大学生从事某项绿色创业而进行的活动，绿色创业活动是当前我国高校大学生面对创业的新方式新方向。它主要包括两方面的内容：一方面，大学生是绿色创业过程中的主角。新时代进行绿色创业的高校大学生，一般来说，具有思维敏捷的创新能力，具有高度的绿色环保意识，社会责任感强，并具有扎实的专业知识。另一方面，大学生进行的创业主要集中在绿色创业领域之中，既然选择了绿色产业创业，当然要遵循大自然的规律，更不能为了加快产品的开发与生产去违背大自然规律，要尽最大努力去降低对自然环境的破坏与影响，并以最大限度地去保护生态环境或修复大自然环境。
二、大学生绿色创业的现状及存在的问题
九三年成立的中华环境保护基金会是我国成立的第一个专门资助与扶持环境保护事业发展的基金会，经过28年绿色创业的发展以及绿色创业大赛的频繁举办，当前呈现出蓬勃发展，全国各地也涌现出了大量的绿色创业企业。近些年来，我国各高校大学生绿色创业活动也在不断呈现，产生的社会经济效益也在持续增长。据报道，2019年底我国大学生绿色创业企业创造的社会效益比较高的有：中山大学陈满谊创建的“瀚潮环保科技有限公司”，北京航空航天大学王晓波创立的“北京盒而特科技有限公司”，湖南大学罗富平创立的“环保厨房”有限公司等等，绝大多数绿色创业企业盈利都比较可观，当然也有些绿色创业企业才刚刚起步，这些年来我国大学生绿色创业企业都取得了非常不错的成绩，并且还在持续快速的增长，不过也依然还存在一些问题制约了大学生绿色创业的发展。
1.大学生绿色创业意识不强。绝大多数大学生普遍对创业的理解仍然认为必须要创办公司，认为要有公司才能创业，他们选择创业的领域大部分集中在快速见效又投资较小的一些低端传统领域，例如零售批发、家政机构、餐饮、教育培训、复印打字、电子商务等等一些简单的、小型的微利个体经营。虽然大学生受过高等教育具有一定的绿色环保意识，但他们当中绝大多数学生对环境保护的意识还比较模糊，对概念的理解还仅限于日常生活方面，几乎很少将创业活动与环境保护意识相结合。所以，对绿色创业这一新鲜事物他们还了解不深，对其概念也相当模糊，对绿色创业意识不强，或受传统企业的影响，他们几乎不管什么绿色环保，只要能够产生盈利就认为是好创业项目，忽视长远利益仅关注眼前利益，这样反而使大学生对绿色创业意识产生了误解。
2.绿色创业政策缺失。近年来，国家人社部、教育部先后出台了一些相关政策关于大学生创业方面的，例如《人力资源社会保障部等九部门关于实施大学生创业引领计划的通知》 、《教育部关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》等政策，这些创业政策对于我国大学生创业起到了指导作用和推动作用，促进了我国高校大学生创业的发展，并取得了较好的社会效果。但是对于究竟怎样进行绿色创业，究竟怎样为大学生提供绿色创业的服务与培训，以及怎样为大学生创业提供税收优惠与财政支持，地方政府目前还没有出台具体相关的政策支持。这样一来对促进大学生绿色创业无法提供政策指导与法律保障。
3.绿色创业教育不够完善。当前我国高校大学生都接受过高等教育，或多或少基本都具有一定的创新创业教育意识，很容易点燃了他们参与的热情，他们对创业也有一定的社会责任感。但是我国高校还存在许多需要改进的方面尤其在培育大学生创业过程中。例如，当前我国高校对大学生创业普遍存在只注重大学生创业数量而忽视其质量；许多高校普遍只注重大学生创业项目是否成功立项而没有考虑该项目对环境的影响。因此，高校创新创业教育需要转变发展方式与意识，同时，提升绿色创新创业教育的质量，增强他们对绿色创业的环保意识，使更多的大学生越来越重视绿色创业。另外，目前我国高校关于绿色创业教育的师资力量还比较稀缺，其课程体系建设也不太完善，绿色创业教育提升的空间还较大。
4.缺乏足够的资金支持。由于大学生没有收入，他们的创业资金几乎都来自父母或亲友。俗话说，万事开头难，创业也一样，绿色创业一开始就要投入较大的资金，并且在短期内很难有很大的起色，如果仅靠某一家庭的财力支撑是很难启动该项目的。当前我们社会上投资人都是追求短期内高回报的，而绿色创业在短期内根本就无法实现这样的目标。并且由于大学生社会经历不够，社会资本也很少为其投资考虑，由于资金的短缺，大学生创业没有足够的资金保障，这让家境一般的大学生望而却步，更不用说冒险投资绿色创业。在面对强大的资金压力不得不选择打退堂鼓，从而使某些具有发展前景的良好绿色创业项目流失了。
三、习近平绿色发展理念对当代中国大学生绿色创业发展的指导与实践研究
1.政府方面。地方各级政府要强化各地大学生的绿色创业与生态价值观，希望有越来越多的大学生能积极自觉的关注选择绿色创业行为，各级地方政府应尽力完善大学生绿色创业的相关政策并负责落实，把大学生绿色创业的门槛尽量降到最低，支持并完善我国大学生绿色创业体系。比如：当地政府可以对绿色创业减免相关税收，同时政府需要多关照绿色创业企业的发展，为他们提供政策与资金的支持，并为他们提供相关的技术信息咨询与服务等。
2.社会方面。社会上可以举办或倡导民间组织或个人自发组织各色各样的关于生态环保方面的活动，踏踏实实将活动效果真正落到实处，大力提升大学生对生态价值观的认识，同时也努力提高人们对生态环保的认知，切切实实为我国绿色创业营造较好的文化氛围。
3.企业方面。首先，企业管理者需要不断地加强企业自身的绿色生产模式、创新与管理意识。特别是在当前整个国际社会经济危机不断频发的背景下，选择绿色生产、绿色创业，大力转变社会经济发展的模式，才能有力的扩大我国企业生存的空间，增强其竞争力，创造更大的经济效益。另外，企业也应该以身作则积极引导并培养大学生的绿色创业观，充分发挥他们的绿色创业能力，此外，高校也应该积极主动与绿色型企业展开合作，绿色型企业也应该为大学生提供充足的实习岗位，使大学生在企业实践中真正体会并增强生态价值观与绿色创业观。
4.学校方面。一方面学校需要努力完善绿色创业教学体系，需要将“绿色创业”重点列入教学计划，以全校公共选修、公益活动、宣讲报告等形式教导大学生相关的绿色创业知识。同时，各高校也可以开展丰富多彩的社会实践活动或邀请绿色创业方面的知名企业家来学校做讲座等等，提升高校大学生对绿色创业与生态环保的认识水平，营造良好的绿色创业与生态环保的校园氛围。另外，需要加强高校与企业的合作，尤其是绿色企业，努力为高校大学生践行绿色创业观构建有利的平台。
5.大学生自身方面。高校大学生自己需要加强生态环保意识的学习，在实际行动中要做到知行合一不断地强化绿色创新观与生态环保观。同时，高校大学生需要通过各种方式学习绿色创业知识的相关理论，努力提高自主创新的能力与素养，寻找并践行绿色创业观的多种平台，呼吁并带动人们一起加入绿色创业与生态环保的队伍中来。

参考文献：
[1]揭昌亮、李华晶、王秀峰.我国绿色创业问题及发展对策研究——以河北新奥集团绿色创业活动为例[J].科技进步与对策，2017(16):79-82
[2]陈淑娇.青年群体创业文化的现状与对策研究[J].理论与改革，2018(5):100-102

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