3月12日，中央党校举行县委书记任职培训班结业式，390位新任县委书记收拾行囊，带着“新形势下怎样当好县委书记”的时代命题匆匆奔回各地。

    这是中央第一次在国家级培训机构对新任县委书记进行任职培训。参加培训的县委书记听取了中央领导同志的报告，并按照中央党校提供的授课“菜单”进行了为期两周的学习、讨论。

    参训的县委书记坦言“感受到从未有过的重视，也体会到从未有过的压力”。这样的任职培训，以后每一个新任县委书记都要经历。

    县委书记之“重”

    杨宏星，2009年7月，由安徽省肥东县县长岗位调任县委书记。受益于去年颁发的《关于加强县委书记队伍建设的若干规定》，他成为在中央党校接受任职培训的首批新任县委书记中的一员。

    两周的培训之后，杨宏星深感县委书记岗位之“重”，肩上责任之大：中央提出，“对县委书记的要求和管理，不能按一般的处级干部来对待”，这对我们来说，既是很大的鼓舞，更是有力的鞭策。

    对于县委书记来说，能来中央党校参加培训是“一个很难得的机会”。一贯以培训省部级、厅局级领导干部为主的中央党校，如此大规模地对来自基层的新任县委书记进行培训，并将之制度化和常态化，这充分体现了中央对县委书记队伍的高度重视，同时也可以看出县委书记在当前经济发展和政治体系中重要性的提升。

     李自成，湖南溆浦县委书记。他也是去年湖南省“原地”提拔的16位副厅级县委书记之一。他曾在湖南省面积最大、水库移民最多的国家级贫困县沅陵工作，先后任县长、县委书记，2008年12月调任溆浦县委书记。

    在两个大县工作多年，李自成对县委书记的责任有一番独特感悟：县委书记两个肩膀担子都不轻，既是发展县域经济的第一责任人，又是维护农村基层社会稳定的第一责任人。

    “县一级在党的组织结构和国家政权结构中处于承上启下的重要位置。中国古代就提出，郡县治则天下安，现在更是如此。”国家行政学院公共管理教研部教授汪玉凯说，“中国有1998个县，推进城市化，并不是让农民全部进入北京、上海这样的特大城市，大多数农民还是要在中小城市和小城镇里工作、生活。这就决定了县域是中国工业化和城市化的重心，这也决定了县委书记这个岗位的特殊性和重要性。”

    3月2日，中央政治局委员、书记处书记、中组部部长李源潮在为参加培训的县委书记作专题报告时谈到，县委书记应该是“睡不着”，压力太大；县长应该是“睡不够”，工作太多。这时，坐在台下的县委书记们笑了，鼓起掌来。

    与此同时，县委书记群体近年来也屡屡出现问题。由于权力大而监督弱等原因，少数人因买官卖官、滥用权力、权钱交易而被查处。

    正是在这样的新形势下，着眼于提升能力、筑牢思想防线的高层次培训成为中央的重要举措。

　　县委书记之“为”

    3月9日，中央党校综合楼报告厅，“新老县委书记任职经验交流会”正在举行。在听了吉林省吉林市副市长朱淳等3位“老县委书记”的报告后，多位县委书记就如何维护社会稳定、处理群体信访等问题进行提问。一位县委书记坦言：“整天处于高度紧张状态，生怕突发事件、群体上访等重大事件发生，被追究责任。”

    从中组部和中央党校拟定的培训课程中，也能清晰看出中央对提高县委书记“妥善应对和处置群体性事件和突发事件能力”的重视。在课程安排中，与“如何妥善处置群体性事件和突发事件”有关的课程占较大比重，“互联网与执政党建设”、“群体性事件的应对与处置”、“应急状态下的媒体应用”等课程对新任县委书记来说，是十分及时和必要的。

    黑龙江省甘南县委书记王洪的话能代表一些县委书记的心声：县委书记与媒体打交道不多，因而普遍存在“不会说话”的问题；县委书记缺少应对突发事件的经验，因而可能存在“不敢负责”的问题。